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【不忘初心 牢记使命】校长罗学科带队开展主题教育调研活动

信息来源:科研处|发布时间:2019-11-02|文:科研处 |图:科研处|编辑:曹文露 慈妍妮

为扎实有效地开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,把深入调研工作落到实处,根据学校党委统一部署和计划安排,从10月初到10月底,校长罗学科带领科研处、人事处和研究生院等相关职能部门,以及相关二级学院领导和教师代表,分批次赴中国航天科工集团北京航天智造科技发展有限公司、北方工业大学、北京物资学院、北京服装学院等地调研,并组织科研处、人事处、研究生院、计财处、审计处、网信中心以及二级学院、教学部负责人和省部级及以上重点科研平台负责人召开了校内科研工作调研座谈会,针对产教融合以及工科、文科、艺术类学科的科研工作,围绕学校科研团队建设和青年科研人才培养、科研平台、智库建设及实施路径、科研人员激励机制及科研管理等内容开展调研活动。

调研产教融合

10月8日,调研组赴中国航天科工集团北京航天智造科技发展有限公司进行调研,北京航天智造科技发展有限公司副董事长杨方廷接待调研组一行,双方就产教融合、科研管理体制和校企合作方式等问题进行讨论。

调研小组参观了该公司INDICS+CMSS工业互联网公共服务平台,并就共同关心的工业互联网、智能智造等相关技术进行了深入交流,在工业互联网公共服务平台研发、智能制造总体设计能力及促进印刷包装行业转型升级、智能仓储、研究生培养等方面初步达成合作意向。

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参观工业互联网公共服务平台

调研新工科科研工作

10月12日,调研组一行十一人赴北方工业大学进行调研,北方工业大学党委书记郑文堂接待了调研组,北方工业大学科技处、人事处、研究生院等职能部门负责人,部分学院领导和教授一同参加了调研交流会。

双方就工科科研、人事、学科建设、团队建设等相关主题进行深入交流。双方一致表示希望两校能进一步加强合作,密切联系,相互支持,携手共进。

会后,调研组参观了电气与控制工程学院、机械与材料工程学院的重点实验室。

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双方座谈

调研文管类学科科研工作

10月16日,调研组赴北京物资学院调研交流,北京物资学院党委书记王文举、副校长何明柯接待调研组一行。

北京物资学院科技处处长王可山介绍了该校在科研团队建设、青年教师培养和科研人员奖励机制方面的经验做法,双方就科研和人事方面的政策进行了讨论交流。

会后调研组参观了现代物流研究基地、智能物流系统等北京市重点实验室。

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参观北京物资学院

调研艺术学科科研工作

10月29日,调研组来到北京服装学院,北京服装学院校长贾荣林热情接待调研组一行。

座谈中,北服科研处处长曹荷红介绍了北服的科研总体情况,强调了理清科研平台、科研团队和学科之间的关系对推动科研工作的重要作用,双方围绕科研平台建设进行了深入交流。

会后,调研组参观了北京服装学院的民族服饰博物馆、校史馆、服装中心和创新园。

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参观北京服装学院设计的国庆70周年庆祝活动系列服装

调研学校各二级学院、教学部及省部级(及以上)科研平台

10月30日,围绕科研方向聚焦、科研平台的作用发挥以及科研团队建设方面的做法和思考,各二级学院、教学部主管科研工作的负责人,省部级及以上科研平台负责人,科研处、人事处、计财处、审计处、研究生院、网信中心等部门负责人,在综合楼会议室进行了调研座谈,会议由学校科研处长杜艳平主持。

调研会上,各二级学院、教学部主管科研工作的负责人结合省部级(及以上)科研平台实际,以及学院在聚焦科研方向、构建科研团队等方面的现状和做法进行了交流。其他与会老师结合各自研究方向和工作中的难点和问题,重点就凝练学科特色,整合团队力量,形成有竞争优势的特色研究方向等方面进行了讨论,并对今后工作的开展提出了宝贵的意见和建议。

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校内调研交流会

罗学科强调,学校的科研要以服务国家需求、北京发展战略需求为方向,聚焦北京“四个中心”建设目标,瞄准行业前沿和产业变革趋势。努力建设特色鲜明高水平出版传媒大学,是全体教师的初心和使命,每位教师都是参与者,大家要不当旁观者,敢做战斗员,以勇于突破的精神投身科学研究,努力争取标志性成果。要紧密结合北京经济社会发展实际,结合行业需求,善于合作,精准发力,与在京高校、科研院所、行业企业深入开展共建,带动提升学校科研实力。要完善机制体制,做实科研团队和科研平台建设。各职能部门要协同服务,进一步完善人事制度改革,助推学校科技创新能力提升。

此次调研活动,走出去,敞开门,旨在摸实情、找症结、解难题。学校各相关职能部门、各二级学院(教学部)、省部级及以上平台负责人、科研骨干通过此次调研,了解了学校发展所处的内外部环境,系统梳理了学校近年来科研工作取得的成绩和经验,总结分析了存在的问题和不足,进一步增强了发展信心。目前,调研组正在根据调研情况认真总结撰写调研报告,力争把在调研中吸取到的好经验好做法落实到学校的科研管理工作中,对学校科研工作形成更加完善的政策支持和制度保障,推动学校科技创新能力进一步提升。


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